党建动态
学校成功举办第二届党务工作者基本功大赛
- 发布时间:2024/06/28 浏览:
为切实提升学校党务工作者履职能力和工作水平，学校党委于6月26日举办第二届党务工作者基本功大赛。学校党委书记、政府督导专员罗必本，百色市培贤职业技术学校党支部书记、副校长黄仁金，学校党委宣传部部长潘兰斯，担任评委，各党支部党员、入党积极分子现场观摩比赛。
本次大赛共设党务知识测试、微党课宣讲和党建工作案例分析3个环节。在党务知识测试环节，以试卷答题的方式，重点考察支部委员的理论素养和业务知识。
▲党务知识测试答题现场
在微党课宣讲环节，参赛选手们紧紧围绕党的光荣传统、方针政策，党的创新理论等内容，结合工作实际，进行了精彩的微党课宣讲比赛。在党建工作案例分析环节，参赛选手们密切联系各自所在支部的党建工作案例进行了详细的讲解和分析，重点展示了如何破解基层党建工作难题的做法、成效和启示，具有一定代表性。
▲第二届党务工作者基本功大赛现场
最后，罗必本同志做点评，对所有参赛选手的精彩表现给予肯定，就如何讲好高质量的微党课宣讲及党建工作案例分析提出建议。他强调，在短时间内讲好微党课，第一，要具备“五个有”，即“有好的观点”、“有好的主题”“有好的题材”“有好的结构”“有好的教学方法”。第二要围绕三个“所”，“所陈”即在导入部分就要把想表达的观点明确陈述出来；“所感”即面向观众以顺畅流利、富有感染力的语言将典型案例讲透彻，让听众为之感动；“所思”即围绕讲述的故事自己有什么思考，提出什么措施，得到什么启发，让现场的听众得到什么启示。罗必本同志指出，党建工作案例与微党课有不同之处，案例分析要突出案例，要做到“两个坚持”，第一要坚持问题导向，即为什么提出工作案例，讲述是什么样的工作案例，怎样做好工作案例，做好工作案例解决了什么问题，取得了什么成效。第二要坚持创新思维，即工作案例就如何解决的问题提出具有亮点特色的方法和措施。
▲罗必本同志讲话
▲参赛选手和评委合影留念
经过选手展演、评委评定，机关第二党支部郭玉针荣获一等奖，机关第五党支部劳冬梅、机关第三党支部廖瑶荣获二等奖，艺术工程学院党支部陆家逸、机关第三党支部宋春玲、外国语学院党支部张世堂荣获三等奖，互联网营销学院党支部何翠桃荣获优秀奖。
▲比赛评比结果