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艺术工程学院建设工程管理专业职教20条改革优秀案例
- 发布时间:2019/10/15 浏览:
艺术工程学院建设工程管理专业
职教20条改革优秀案例
专业负责人：徐中明
2019年2月13日，国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》。文件指出“到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）......从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点（以下称1+X证书制度试点）工作。”
文件发布大半年以来，结合我艺术工程学院建设工程管理专业的实际情况，现将从四个方面具体介绍我专业对文件的具体落实情况：
一、师资队伍情况
到目前为止，本专业具备“双师型”素质的教师占本专业专任教师人数的60%，其中，一级建造师有1人，二级建造师有3人，曾经参与过大中型项目开发建设的有5人；被学校评为“优秀教师”的有1人。
二、“学历+证书”改革情况
根据文件要求，我院启动了1+X证书制度试点工作，对取得若干职业技能等级证书的学生，支持其根据证书等级和类别免修部分课程，在完成规定内容学习后依法依规取得学历证书。对接受职业院校学历教育并取得毕业证书的学生，在参加相应的职业技能等级证书考试时，可免试部分内容。具体见表1-1。
表1-1 课程免试免修表
|
课程名称 |
课程性质 |
学分情况 |
技能证书 |
免试/免修 |
|
建筑施工技术 |
专业必修 |
3个学分 |
施工员证 |
免试 |
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工程测量 |
专业必修 |
3个学分 |
测量员证 |
免试 |
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建筑材料 |
专业必修 |
3个学分 |
材料员证 |
免试 |
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工程资料管理 |
专业选修 |
2个学分 |
资料员证 |
免试 |
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造价软件实训 |
专业选修 |
2个学分 |
造价员证 |
免修 |
三、办学质量督导评价情况
以学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量，以及产教融合、校企合作水平为核心，建立职业教育质量评价体系。我院与广州毅昌牛模王有限责任公司建立校企合作关系，共同制定质量督导方案，定期、分阶段的检验教学成果，对任课教师和学生的职业技能提升情况进行相应的指导、考核与评估。
四、完善课程标准、修订人才培养方案情况
2019级、2020级的人才培养方案已经修订完毕，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，进一步完善课程标准，例如降低期末考试所占的比重、加强学生过程性考核评价，以赛促学，激发学生的学习热情等。
图1-1 测量实践教学
图1-2 室外测量实训
图1-3 “以赛促学”去校外比赛
《国家职业教育改革实施方案》的正式出台，开启了我国职业教育改革发展的新征程，提出深化职业教育改革的路线图、时间表、任务书，明确了今后5年的工作重点，为实现2035中长期目标以及2050远景目标奠定重要基础。面对当前改革带来的发展机遇和严峻挑战，每一所高职院校都要认真思考我们能帮国家解决什么问题，完善什么体系，建立什么样的技能实训基地，提出什么制度标准，吸引哪些企业参与学校办学。我们要真正用好“放管服”政策，打破旧思维的束缚，多措并举、多方兼顾，既冲高地又补短板，既抓创新又打基础，既开创未来又兼顾过往，认真思考专业人才培养过程中有什么新技术、新含量，学校办学的质量效益在哪里，新的人才培养模式又是什么。我想只有这样，才能真正推动学校实现转型升级，上水平、上层次，真正成为支撑地方经济发展、成为区域不可替代的优质高职院校。
艺术工程学院
建设工程管理
2019年10月9日